走秋游去作文_走秋游去优秀作文5篇

　　走秋游去优秀作文(一)

　　一． 确定主题：

　　风清云淡，秋高气爽。让我们在金色的季节里尽情地享受大自然的美景，探索大自然的奥秘。

　　请用你的眼睛，用你的心，用你的笔，记录下秋游的见闻和感受吧！

　　10月20日，同学们去了木兰草原秋游，大家觉得玩得怎样？接下来我给大家介绍一下木兰草原的由来。大家知道黄陂是花木兰的故乡，那么木兰草原与木兰将军当然也有一段渊源。相传，木兰小时侯经常骑上她那匹心爱的白马飞奔来到草原练兵习武，人们常常看到木兰驰骋草原的英武雄姿。后来，木兰替父从军，在边关征战十二年。凯旋归来时，一群景仰木兰将军的将士，追随她一同来到木兰将军的故乡——黄陂。这群将士中有很大一部分是来自草原的少数民族，为了让他们既能安居乐业，又能长期与自己朝夕相伴，木兰将军决定给他们找一处理想的居所。经过反复斟酌，木兰将军决定把少年时骑马练箭的草原之地划拔给这些将士。当将士们看到这片水丰草美的草原时，就深深爱上了这里。从此，他们就在这里建立起自己新的家园。再后来，朝庭一位钦差大臣来黄陂拜访木兰故居，当他看到这片美丽的草原，再联想到木兰将军动人的故事，于是将这里命名为“木兰草原”。

　　现在大家远离了城区，远离了闹市，亲临这片绿色的净土，是不是也像当年那些将士们一样深深爱上了这里，流连忘返了呢？

　　这样这次作文我们就写游木兰草原。

　　二．指导写作：

　　想一想

　　一、写景要有选择。1.这一次秋游给你留下了哪些美好的印象？最难忘的“镜头”是什么？

　　浮雕门楼，游乐场，蒙古包表演厅，清澈的白鹭湖，碧绿的王子草场，300米的滑草，敖包相会。。。。。。

　　最难忘的“镜头”是什么？就是要求我们写景要有选择。 游览一个地方，必然会观察到许多值得写的东西，如果此时不加选择，将观察所得平铺直叙出来，那么写出来的只能是一本“流水账”。尽管每一种景物都能给我们留下深刻的印象，但是我们不能那样做。道理有两条：一是一篇游记篇幅有限，容不下那么多内容；二是样样都写，难免写得平淡无奇，使文章失去了吸引人的力量。哪些内容是该写的重点呢？这就要看游览的对象来定了。如果游览的是名山大川、园林花圃，那么描写的重点是其形、其色、其态等方面的特点；如果游览的是古迹名胜、亭台楼阁，那么描写的重点是其历史沿革、社会价值等方面的特点。

　　我们游览的是木兰草原，描写的重点是什么呢？你准备选写哪几处呢？

　　三、注意描写的顺序。

　　.准备按照怎样的顺序记叙秋游的过程？首先要了解写游记一般有哪几种顺序呢？

　　游记常见的顺序：

　　<1>以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。

　　<2>以方位变化为序。站在一个固定的位置上，由近及远，由远及近；由左到右，由右到左；由上到下，由下到上；由里到外，由外到里；先中间后四周，先四周后中间地观察，按照观察的顺序布局全篇文章。

　　<3>以景物的类别为序。我们参观游览一个地方，在大范围内又有各种不同类别的景物。例如：到了郊外，可以先看田野，再看山峦，最后看河流；到了荒原，可以先看天空，再看原野，最后看牛羊??

　　今天作文按什么顺序，试一试中明确了要求：按照游览的顺序记叙秋游的过程。

　　1、抓住景物的特点描写2.可以从哪些角度来描写秋游的见闻？

　　2.选好观察点，从不同角度描写秋游的所见、所闻、所感。看图滑草图。

　　草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花、粉红色的牵牛花、宝蓝色的铃铛花，散发着阵阵清香。

　　草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

　　矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快的歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边，偶尔还会看到成群黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草

　　原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑??”

　　作者描写草原是从上到下，从远到近。从静态到动态。当然，构段方式这里还有中心句，过渡段，比喻，拟人的修辞手法。

　　第四步：（文为心声）风清云淡，秋高气爽。让我们在金色的季节里尽情地享受大自然的美景，探索大自然的奥秘。写走，秋游去，是为了表达我们对秋天的热爱，对大自然地喜爱，表达我们对生活的热爱。

　　（文为心声）写景文章的特点就是要情景交融， 既要写景，也要抒情，要使笔下景与作者的胸中情统一起来。人们常说“触景生情”，我们游览一个地方总不可能无动于衷吧？所以，作为游记，应该追求情景交融的最佳效果。要使游记中的景与情统一起来，可以是写景之后直接抒情，也可以是把情融进写景的字里行间。直接抒情也好，间接抒情也罢，情必须是依景而生，必须是发自内心的真情。在试一试中明确要求：3将描写景物与抒发感情结合起来。

　　我们刚学了13课，游三峡，作者是怎样抒发情感的呢？想着就要看到日思夜想的三峡了，我是多么兴奋哪！ 想着就要看到日思夜想的（ ）了，我是多么（ ）哪！ 这是一幅多美的山水画呀！ 这是一幅多美的（ ）呀！这里不仅有自然美，更有人间创造的奇迹。游览三峡真是一次美的享受呀！ 这里不仅有自然美，更有（ ）。游览（ ）真是一次美的享受呀！

　　这节课我们学会了写游记的方法： 一、写景要有选择。 二、抓住景物的特点描写。三、注意描写的顺序。 四、要情景交融。

　　走秋游去优秀作文(二)

　　走，秋游去

　　在前几天的晚上，我做了一场梦，梦见小区里到处鲜花烂漫，这儿一点红，那里一抹绿，美极了！可当我看见一个亮点时，周围渐渐变黑了??我醒了，原来这是我的梦中所见。第二天早上，当我出去晨练的时候，看到小区里到处都是开始变黄的树叶和草地，心中有种小小的遗憾，因为我喜欢春天的花，春天的草以及春天带给我的温暖而又湿润的感受。也许我仍在惋惜梦中所逝去的一切，但，小区里飘落的枯叶、火一般的枫树、奇姿异彩的菊花，仿佛在告诉我：既然惋惜，又何来美好？把惋惜抛在脑后，去秋游吧！去寻找秋的美好吧！秋天的凉爽可以弥补你心中的空缺。

　　走在小区楼房的小道上，

　　走在小区广场边的小路上，看着两旁婀娜多姿的树，鲜艳的颜色，奇特的种类，为小区增添了一道靓丽的风景线。梧桐树的叶子黄了，一阵秋风吹来，翩翩飞舞，象一只只美丽的蝴蝶在空中起舞，仔细看，梧桐树枝上还挂有一串串黄色的小果实，远看像挂着一个个小铃铛，可爱极了；还有那由浅到深，色彩斑斓的枫叶，虽然没有红过二月花，却能让人体会到层林尽染的秋意；走近草坪，那深深浅浅的绿已开始泛着黄，留有一种时光远去的凄凉和对下一个春天的渴望。我发现，我渐渐爱上了这绚丽多彩的秋天。

　　啊！在这个秋高气爽的季节，我真想作一首诗，将这美景长留，但此时的我却不知该用什么华丽的词语将它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，且让我将这美景定格在照片里，珍藏着属于我的

　　对秋的回忆吧！

　　走秋游去优秀作文(三)

　　秋天，一个风轻云淡，秋高气爽的季节。想想，在这个金色的田野里，漫步着不仅会给人一种无尽的想象。说到就做到，早上八点钟，我就乘车到外婆家去。 一下车，我就被这美景给惊呆了！被这田野里的一片金黄给惊呆了！深呼吸，全身都陶醉在这梦幻般的世界里了。这是人间还是仙境？我不禁疑惑道。对！这是人间，这是一片无法用语言来形容的世界。一望无垠的稻田一直延伸到河边。那黄澄澄的稻谷粒粒饱满，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头来。一阵秋风缓缓吹来。顿时，金色的稻海那哗哗的声音响个不停，田野里立即热闹了起来，仿佛与人们的欢笑声汇成了一曲悦耳动听的交响乐。我沉浸在喜悦之中。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”看到此情此景，我第一反应便是这首诗了。可你们会不会想到这一片片金色的稻海是怎么来的呢？正应了诗中的第二句。是农民伯伯用汗水换来的。想到此时，我仿佛看到农民伯伯们在繁忙的春天，在酷热的夏天里辛勤劳动信步走进弯弯曲曲的小路，路边的小草现在将要枯黄了。强烈的阳光照射着这一片稻田，越发光彩夺目，越发金光闪闪。忙着收割稻谷的农民个个笑得合不拢嘴。看到这样的丰收景象，谁心里不乐开花呢？ 农民伯伯挥动手里拿的镰刀，一把把稻穗就被割了下来。一会儿的功夫，救割下了一大片。电动打谷机“隆隆隆”地响着，金黄的谷子。一担担，一车车地送回农家。 看着这迷人的秋天田野，我想农民伯伯学习用科学来种田。今年是一个丰收年，芝麻开花节节高—明年的收成一定比今年更好。

　　走秋游去优秀作文(四)

　　走，秋游去 海口市寰岛小学四年级林昌恒 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”今年，学校组织去五指山秋游，我才体会到这句话的含义。 我们来到山脚下，准备开始登山旅程，抬头一望，那山巍峨地耸立在天地之间，好像一个巨人矗立着。一簇簇云雾众星捧月般缠绕着山腰，好像来到人间仙境一般，有几个胆小的同学看到这情景，便想打退堂鼓。幸好有老师帮他们打气，他们才迈着颤抖的脚步开始往上爬。 我们他在山谷间的青石板上，道路两旁的树迎风摆动着，好像一条条绿色的丝绸。正在为我们加油，鼓励我们坚强往上爬。小鸟的叫声时而婉，时而甜美，使人为之陶醉。落叶飘零，“沙沙”，为大地铺上了一层绿地毯。“哗啦啦”听，小溪蜿蜒着向前流去，那颜色碧蓝碧蓝的，好像一条蓝色的绸带，静静地躺在大地的怀抱里。这些景物尽着自己的努力，为大地增添一点情趣，奏响了一首交响乐，难怪说“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”呢！ 向前走着，水花溅到了我们身上。瀑布流泻的震耳欲聋。汹涌澎湃，气势辉煌。吧“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”正是此景的最佳写照。 我们游一游，停一停，终于到达山顶了。环顾四周，直觉空气清新，树好像正庆祝着我们到达了山顶。露珠在阳光的照耀下显得五颜六色。脚下的人们比蚂蚁还小。真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的情景。 难忘这次秋游，难忘者迷人的风景。这次秋游会永远地被我铭记在心。

　　走秋游去优秀作文(五)

　　走，秋游去 今天上午风和日丽， 我们全班一起到武大科技园秋游。 老师一声令下， 我们出发了。 首先， 我们来到了万科， 这是去武大科技园必经的小区。 万科的风景别有一番情趣。 一进万科大门， 映入我眼帘的是一排排高大的樟树。 樟树美丽青翠，一阵风吹过， 叶子就沙沙作响。 樟树的叶子间还坠着一粒粒紫黑色的果实， 就象一颗颗美丽的黑珍珠在向我们招手。 我们继续向前走， 又发现了几棵柚子树， 树上有几个小柚子在对我们探头探脑。 男同学们可兴奋了， 嚷嚷着：“哎！ 我们去摘几个柚子吧！” 一会儿， 我们出了万科， 进入了武大科技园。 “哇！这里可真美啊”， 我不禁后悔自己没把相机带来。 放眼望去， 这儿的草坪就像绿色的地毯， 其上点缀着许多可爱的白色小花。 有些男同学已经按捺不住了， 正迫不及待地住下跳时， 代老师把他们拦住了， 说道：“你们好好玩吧， 但注意不要破坏这么美的草坪， 要知道， 小草也是有生命的。”“噢！”得到了老师的允许， 同学们开心地在草地上滚来滚去， 你追我赶， 嘻嘻哈哈地好不热闹。 “看那！ 那边有个水塘， 我们去玩吧。”有个同学说。 “真的哎！”大家蜂拥地往水塘边跑。 有的挤在“S”型的木桥上， 吱吱喳喳地对着水面指指点点。 有的在水塘边挽起裤腿， 寻找着贝壳和田螺。 c“好啦！ 我们该回去了！”老师向我们喊话了。 同学们重新集合队伍， 虽然有些依依不舍， 但是老师说以后会带我们去更好玩的地方。 v

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